«Από τον Όμηρο στον Ευριπίδη: Δύο εκπαιδευτικές αποδράσεις στον πολιτισμό για το 1ο Γυμνάσιο Καλαμπάκας»

Στη σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα, το σχολείο οφείλει να αποτελεί έναν ζωντανό οργανισμό που συνδέει τη θεωρητική γνώση με την κοινωνία και τον πολιτισμό. Με αυτόν τον προσανατολισμό, το 1ο Γυμνάσιο Καλαμπάκας διοργάνωσε τον Μάρτιο δύο σημαντικές εκπαιδευτικές δράσεις συνοδεία των φιλολόγων του σχολείου, μεταφέροντας το «θρανίο» στον φυσικό χώρο της τέχνης και της ιστορίας.

Δευτέρα 9 Μαρτίου 2026: «Στα βήματα του πολυμήχανου Οδυσσέα»

Οι μαθητές/τριες της Α΄ και Β΄ τάξης ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο της ελληνικής μυθολογίας παρακολουθώντας την υπερπαραγωγή «Ομήρου Οδύσσεια» από την Παιδική Σκηνή της Γιούλης Ηλιοπούλου. Μέσα από ένα φαντασμαγορικό θέαμα με Video Mapping, εντυπωσιακές σπαθογραφίες και 15 ηθοποιούς επί σκηνής, οι μαθητές/τριες είδαν τους ομηρικούς ήρωες να ζωντανεύουν, συνδέοντας το μάθημα της Ιστορίας και της Αρχαίας Ελληνικής Γραμματείας με την τέχνη. Η ημέρα ολοκληρώθηκε με περιήγηση στην παλιά πόλη των Τρικάλων (Βαρούσι) και στο Φρούριο, όπου η ιστορία της περιοχής μας έγινε κτήμα των παιδιών μέσα από την επιτόπια παρατήρηση.

Παρασκευή 13 Μαρτίου 2026: «Ελένη» του Ευριπίδη – Από το σχολικό βιβλίο στη θεατρική σκηνή

Η Γ΄ τάξη του σχολείου μας είχε την ευκαιρία να παρακολουθήσει την τραγωδία «Ελένη» του Ευριπίδη από το Κέντρο Τέχνης και Πολιτισμού «ΘΥΜΕΛΗ – Έλλη Βοζικιάδου». Καθώς το έργο αποτελεί μέρος της διδακτέας ύλης της Γ΄ Γυμνασίου, η παράσταση λειτούργησε ως ένα «ζωντανό εργαστήριο». Οι μαθητές/τριες ήρθαν σε άμεση επαφή με τον λόγο του μεγάλου τραγικού ποιητή, κατανοώντας βαθύτερα τη διαχρονική αξία του αρχαίου δράματος και τα αντιπολεμικά του μηνύματα. Η εκπαιδευτική εξόρμηση συνεχίστηκε με ξενάγηση στο Κουρσούμ Τζαμί, στο Δίδυμο Οθωμανικό Λουτρό και στο Μουσείο Τσιτσάνη, προσφέροντας μια ολοκληρωμένη εικόνα της πολιτισμικής πολυφωνίας των Τρικάλων.

Σκοπός μας παραμένει να δίνουμε στους/στις μαθητές/τριες μας την ευκαιρία να χαίρονται, να ταξιδεύουν με τη φαντασία τους και, κυρίως, να γνωρίζουν και να αγαπούν τις ρίζες του πολιτισμού μας. Μέσα από τη βιωματική επαφή με το θέατρο και τα μνημεία, επιδιώκουμε την καλλιέργεια της αισθητικής και της κριτικής σκέψης, στοιχεία απαραίτητα για τη διαμόρφωση ολοκληρωμένων προσωπικοτήτων.